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仅仅愈来愈，“师带徒”培养教育机制的成功率实际 ，再也不能作业队建筑赋予了强悍推力。该矿紧密联系“六好”作业队、“男名星作业队”有个活动形式，建立“师带徒”其最典型的作业队，正确引导作业队在安全的工作、科学创新创效、标准化创新引领、职业技能发展等方向不断借力，促进了作业队间的学习的沟通交流与相关经验分亨，组成了比学远超的风趣境地。

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文/图丨孟聪 许金先（金桥煤厂）